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从听说读写四个部分来看,PET阅读题量变少,写作删去了同义句转换和小作文部分,新增了一篇大作文,听力题量不变题型有调整,口语变化不大,顺序有调整。下面我们来深度解读一下每个小部分的一些重要变化。
  阅读part4属于新增题型,参考了FCE的阅读part2部分,形式是从一篇文章中抽出几个句子,打乱顺序后作为选项至于文后,主要考察考生的文本组织和架构能力。
  阅读part5与旧版题型没有区别,但题量减少了4道,说明文本已知信息增多,阅读障碍变少,但对于考察词汇辨析和语法的题目来说,难度并没有降低。
  阅读part6也属于新增题型,参考了新版KET阅读part5和FCE语用部分part2,考察一些短语搭配,连接词,词性语法等等,要求学生具备较高的语言运用能力,这道题会成为PET的重灾区。
  写作part1由旧版的同义句转换直接跳到原先part3部分(二选一大作文),有所不同的是,要点不用考生自己标注,而是直接给出4个提示,这样就避免了一些考生因为审题不清漏掉某个要点。
  写作part2是一个二选一题,保留了旧版中的故事写作,新增了一个报刊文章写作,文章目的在于吸引读者注意,文中需要有一些观点和评论。
  听力part2属于新增题型,参考FCE听力part1,与KET新增听力题型也一致,重点考察对对话主旨和人物态度的推理。
  口语题型没有更改,只是做了顺序的调整,part2和part3部分顺序进行了调换。时间10-12分钟。
  口语part2是旧版的part3-描述图片,有所不同的是两幅图片不再是同一主题。
  口语part4依然是根据part3的话题进行延伸讨论,值得注意的是考官会在考生交谈过程中插入提问,而且问题变多了,与FCE part4口语题型相似。
听说读写四大板块,如何提高
  ①阅读:文本的信息量猛增,考查推理概括,词汇的广度,所以必须要保证大量的精读泛读输入量。
  ②写作:已知信息变少,加强对想象力和主动创造力的要求,所以平时要多些素材的积累和创作,建议写英文日记和读书报告。
  ③听力:语速变快,迷惑句变多,题目阅读量增大,平时泛听时真题调到1.25倍速,并配合精听和写听力稿。
  ④口语:互动交流增多,提示我们要关注语言的实用性,一定要多说多表达喽!
  从本次KET/PET考试改革可以看出,阅读重视实用性,更强调语言的输入和高效的交流,各级之间的题型与内容将渐渐变得连贯一致。
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